星期天，老师给我们布置了一道思考题：森林里正在开运动会。小鹿和斑马将进行200米赛跑。由于树林里树木繁茂，开辟不出一条长达200米的跑道，这场赛跑只好在相距100米的两棵大树之间进行。斑马一跳3米远，而小鹿一跳只有2米。但小鹿灵活，动作快，斑马跳二次小鹿可以跳三次。问谁最先跑到终点。

我匆匆看了一遍题目，自言自语道：这还不简单，于是刷刷刷地做了起来：已知路程是200米，斑马一跳3米远，小鹿一跳2米，但斑马跳二次的时间里小鹿可以跳三次。这样一来，它俩的速度是一样的。既然路程相同，速度又一样，那么依据：路程÷速度=时间，可以判断它们一定会同时跑到终点。做完题目，我拿着作业本向妈妈交差去了。“妈妈，今天老师布置的思考题我一下子就做出来了，没想到老师会出这么简单的题目。”说着，把作业本递给妈妈。“老师出的思考题很简单？让我看看！”妈妈看了好大一会儿，脸上渐渐变得严肃起来，厉声道：“有那么简单吗？拿回去再想想，必要时动手画画线段图。”我接过本子，坐在椅子上冥思苦想，还一边画起了线段图，小鹿一跳2米，斑马一跳3米，小鹿跳3次的时间，斑马只能跳2次。因此，它们可以同时到达6米、12米、……96米处。当算到96米时，我意外地发现，这时它们离第二棵树还有4米。4米斑马还须跳2次，而小鹿在同样的时间内可以跳3次。也就是说，当斑马跳到102米处时，小鹿已经回头跳了2米，由此可知小鹿比斑马先跑回到终点。我赶紧把这一想法写下来，拿给妈妈看。这次，妈妈满意地点了点头。

看来同是行程问题，也不能简单地归为：路程÷速度=时间，进行计算，而应具体问题具体分析。