2 结合范例，学习图形分类思维的方法
例 将下面的图形分类。
【操作指导】
1.为孩子提供自主进行图形分类的机会。
家长自制卡片，让孩子动手分一分：如果把这些图形分成三组，可以怎样分？(让孩子把分组的结果用语言描述出来，提高孩子的表达能力)
2.引导孩子总结图形分类的方法。
通过刚才的图形分类练习，你有什么发现？(对图形进行分类时，既可以按图形的颜色特征分类，又可以按图形的形状特征、大小特征分类。在分类的过程中，分类的标准不同，分类的结果也不同，但分类的对象是不变的)
思维能力
怎样培养孩子对图形进行分类的能力
责任编辑：起点
发表时间：2014年08月28日 09:39
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No.A56474
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