《聂将军与日本小姑娘》练笔指导

责任编辑:Ice 发表时间:2016年08月20日 11:54 浏览次数:2875
No.A36696

一、练笔要求

展开想象,说一说40年后,美穗子和她的家人专程前来看望聂将军的情景,然后再写下来。

二、练笔指导

1.想象要丰富。

这是一篇想象性练笔。要写好这类文章,关键是要充分展开想象的翅膀,使文章内容丰富起来。在想象情节发展的过程中要特别注重人物的语言、动作、心理、表情等细节描写,如:美穗子见到聂将军时,会怎么说,怎么做;聂将军会怎样想,怎样做,怎样说等。只有抓住了人物的细节,才能更好地表情达意,同时也使文章更具体、更生动。

2.想象要合理。

想象除了要丰富之外,还要合理。相见时的情景要有一定的生活基础,尤其是文中人物的语言、动作、表情、外貌等描写都要符合人物的身份和个性特征。

3.突出“感恩”的主题。

这篇文章的主题是“40年后,美穗子和她的家人专程前来看望聂将军,感谢将军当年的救命之恩”。因此,文章的字里行间要充溢着浓郁的“感恩之情”,人物的语言、动作、表情等描写都要突出这一主题。

三、范文展示

美穗子探“亲”

40年后,美穗子已经成为三个孩子的母亲了。这一天,她带着她的家人专程来到中国,看望当年的救命恩人聂荣臻将军。

他们来到一座古朴的小楼前,美穗子的心跳得很厉害,40年前聂将军精心照顾她和妹妹的景象浮现在眼前。她抑制住内心的激动,上前轻轻地敲了几下门。“来了!”一个洪亮的声音从屋里传出来。门打开了,一位身着朴素军衣,白发苍苍但却精神矍铄的老人出现在美穗子面前。美穗子一下子就认出了眼前的这位老人就是当年的聂荣臻将军,她激动地走上前去,用颤抖的双手紧握住老人的手说:“聂将军,还认识我吗?我就是您40年前在废墟中救出的日本小姑娘美穗子呀!”聂将军略微怔了一下,猛然想起来了,他兴奋地拉着美穗子的手,连声说道:“想起来了,想起来了!快请进,快请进!”进屋后,美穗子深深地向聂将军鞠了一躬,她热泪盈眶,深情地说:“聂将军,我找了您那么多年,总算是见到您了!这40年来我无时无刻不挂念着您,这次来中国就是来谢谢您,谢谢您当年的救命之恩。是您,给了我第二次生命。要不是您,就没有我,也没有这三个可爱的孩子。”三个孩子也向聂将军深深地鞠了一躬。聂将军拉着孩子们的手,让他们坐在自己的腿上,微笑着说:“当年你们也是受害者,我们中华民族是热爱和平的民族,这是我应该做的。”“聂将军,这是我从日本带来的梨,想当年,您常削梨给我吃,今天就让我来削梨给您吃吧。”聂将军看了看一脸真诚的美穗子,高兴地点了点头。他们几个人边吃着梨边叙述着几十年来各自的国家,各自的生活,这座普通的小楼里,留下了阵阵欢声笑语,留下了中日两国的浓浓情谊……

亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成功,你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!

返回〖第7课 聂将军与日本小姑娘〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码