第三，忽视议论文的阅读与写作，影响到小学生查找资料习惯的形成和能力的提高
查找资料是自学的方法，是探索未知事物的方法，也是治学的手段。应当从小学阶段就开始养成学生查资料的习惯，培养查资料的能力。
事实上，议论文写作需要查阅许多资料，尤其是写诸如“学术论文”之类的东西，没有大量材料的支持，显然无法下笔。这种写作的过程不但锻炼了学生的思维，而且对培养学生查找资料的能力十分重要。
第四，忽视议论文阅读与写作能力的培养，影响到小学生了解、参与社会生活的质量
小学中高年级，已有越来越多的学生逐渐能够看懂报纸了。报纸上的新闻和国家的重要决议、评论、国家领导人的讲话等有很大一部分以议论文的形式出现。由于学生从未接触过议论文的阅读与写作，所以不利于他们了解国家大事，影响到他们了解、参与社会生活的广度和深度。
基于上述原因，笔者认为，小学阶段有必要编排议论文阅读与写作的内容，以弥补小语教材编写中的这一缺憾。
教材论文
小学语文教材编写中的一大缺憾
责任编辑：起点
发表时间：2014年02月25日 16:12
浏览次数：1459
内容转自：www.lbx777.com
No.A14012
上一篇：
谈苏教版国标本二、四册的识字课文及教学
下一篇：
走向新的教材观
| 返回〖语文教学论文〗 | 返回〖网站首页〗 |
|
|
| 复制本页链接 | |||
