单元全练全测 - 第一单元全练全测
第一题
1.正电荷 负电荷 数量相等 解析：自然界中存在两种电荷——正电荷和负电荷。所有的物体都带有电荷，当正电荷和负电荷数量相等时，电性相互抵消，不显示电性。
2.电流 动力 电路 解析：电源给电流流动提供动力，电路是电流流动的路径，二者缺一不可。
3.正 负 解析：电池有正极和负极两个电极，铜帽一端标有+，是正极，锌壳一端标有－，是负极。
4.短路 电流 电池 解析：发生短路时，电池中的电量快速流出，导致电池和导线发热变烫。
5. 220V 插座 解析：家里和实验室中所用的都是220V交流电，远远超过了人体的安全电压，因此不能用来直接做实验。
6.串联 并联 解析：根据需要，可以将电路按照串联和并联两种方式连接。
7.容易 不容易 导体 绝缘体 解析：导体的导电性很好，可以将电流引导至我们需要的地方；绝缘体的导电性很差，可以阻止电流到达我们不需要的地方。
8.开关 导体 绝缘体 解析：开关的作用是控制电路的通断。所有的开关都是由导体和绝缘体共同制成的。
9. 1.5 3 解析：两节电池串联，电压为两节电池的电压之和。
第二题
1.√ 解析：任何物体都带有静电荷。
2.√ 解析：摩擦起电，是引起静电的最常见方式。
3.× 解析：电路和电源是形成电流的必须条件，缺一不可。
4.√ 解析：各种用电器都必须有电流通过才能工作。
5.× 解析：电路中的小灯泡不亮，原因可能是电流过小，未必是完全没有电流。
6.× 解析：电热水壶的工作电路中的电压是220V交流电，已经远远超出人体的安全电压，我们自制的电路检测器结构简单，不能用来检测这么大电压的电路，否则会损毁实验器材，造成触电事故。
7.× 解析：电流中断的故障叫做断路。
8.× 解析：有故障的地方不能通过电流。
9.√ 解析：手变湿后导电能力大大增加，用湿手操作电器和开关容易引发触电。
10.√ 解析：电器上的绝缘设备都是为了防止触电而设计的，如果损坏了，就容易引发触电。
第三题
1.B 解析：摩擦可以引起静电。
2.C 解析：电荷间的相互作用规律是同性相斥，异性相吸。
3.B 解析：开关的作用是控制电路的通断。
4. C 解析：电池两端不经过用电器，而直接被导线直接连接，就会造成短路。
5.A 解析：铁丝和回形针都是金属物品，所有的金属都是导体。
6.C 解析：用湿抹布擦拭开关，湿布上的水可能会进入开关，造成触电。
7.B 解析：灯泡串联连接时电路中的电流比并联连接时小。
8.B 解析：并联连接的优点是电器之间互不影响，因此家里和教室里的电器都采用并联连接。
9.A 解析：在电源相同的情况下，小灯泡并联连接比串联连接时电流更大。
10.A 解析：电池并联时电压不变。
第四题
1.
将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。
解析：串联电路电流只有一条通路，并联电路有两条或多条通路。
2. ①小灯泡灯丝断了；②电池没电了；③导线中间的金属丝断了或没连接好；④电池盒出故障了。（合理即可）
解析：电路中任何一个元件出现故障都能导致电流中断。
第五题
解析：要同时控制两个灯泡，就要把开关放在电路分叉点和电源之间。
第六题
1. （合理即可）(1) 损坏的开关、插头、电线等应尽快修理或更换，不能继续使用。
(2) 不懂电器技术的人，对电器设备不要乱拆、乱装，更不要乱接电线。
(3) 灯头用的软线不要东拉西扯，灯头距地不要太低，扯灯照明时，不要往铁线上搭。
(4) 电灯开关最好用拉线开关，尤其是土地潮湿的房间里，不要用床头开关和灯头开关。
(5) 屋内电线太乱或发生问题时，不能私自摆弄，一定要找电工来改修。
(6) 拉铁丝搭东西时，千万不要碰附近的电线。
(7) 屋外电线和进户线要架设牢固，以免被风吹断，发生危险。
(8) 电线折断时，不要靠近或用手去拿，应找人看守，赶快通知电工修理。
(9) 不要用湿手触碰电器设备，也不要碰开关插销，以免触电。
解析：防止触电主要是要保护好电器上的绝缘体，禁止用湿的物体接触用电器、开关、插座等。
2.（答案不唯一）
解析：我们生活中用的电有直流和交流两种。
解析：根据表格中得到的信息分析可知，1—3，1—4，3—4小灯泡都能发光，说明都可以通过电流。而1—2，2—3，2—4都不能通过电流，它们之间肯定没有导线。