苏教版●六年级数学(下册)

5.比例尺的意义 - 精版答案

第1题

(1)图上距离 实际距离 比

(2)40 4000000 4000000

(3)1.5

第2题

B C D A

第3题

2.5厘米=25毫米 750∶25=30∶1

第4题

第1个:2×200000=400000(厘米)=4000(米)

第2个:2×8000=16000(厘米)=160(米)

第3个:2×3=6(千米)=6000(米)

所以在比例尺是的地图上,2厘米表示的实际距离最长。

第5题

分析:量得图上文礼路的长度为4厘米,已知实际长度为1200米。图上距离∶实际距离=比例尺,注意图上距离和实际距离的单位要统一,可将实际距离1200米化成120000厘米,用4∶120000=1∶30000求出比例尺。画线段比例尺时要注意图上1厘米代表实际距离300米。

解答:1200米=120000厘米…………(2分)

4∶120000=1∶30000…………(5分)

1200÷4=300(米) …………(7分)

线段比例尺…………(10分)

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