人教精通版●六年级英语（下册）

一、1．A　2．B　3．B　4．A　5．B

二、1．C　2．A　3．D　4．B

三、1．Y　2．N　3．N　4．Y　5．N

四、1．A　2．B

五、1．Y　字母组合ing在interesting和spring中都发/ɪŋ/，读音相同。

2．Y　字母组合wh在when和what中都发/w/，读音相同。

3．Y　字母a在act和bag中都发/æ/，读音相同。

4．Y　字母组合ea在sea和beach中都发/iː/，读音相同。

5．N　字母组合oo在moon和good中分别发/uː/和/ʊ/，读音不同。

六、1．D　2．A　3．E　4．B　5．C

七、1．in　in pairs意为“成对地，成双地”，故填in。

2．from　learn from each other意为“互相学习”，故填from。

3．in　“be interested in...”意为“对……感兴趣”，故填in。

4．during　during one's holidays意为“在某人的假期期间”，故填during。

5．with　

八、1．C　by ourselves表示“靠我们自己”，故选C。

2．B　由yesterday(昨天)可知此句时态为一般过去时，句中谓语动词应用过去式，故选B。

3．A　“I'd like to do sth．”意为“我想做某事”，故选A。

4．C　“practise＋动词­ing形式”表示“练习……”，write是以不发音的字母e结尾的动词，其­ing形式应先去e，再加­ing，故选C。

5．B　“enjoy＋动词­ing形式”表示“喜欢/享受……”，故选B。

九、1．What did，do，your　询问对方过去做了什么用“What did you do...？”，my应变为your。

2．didn't go to Sanya last month　此句为一般过去时的肯定句，变否定句要在主语I后接didn't，其后谓语动词用原形。

3．did，learn　就做事的方式提问疑问词用how，此句的时态为一般过去时，助动词用did，主语I变为you，其后谓语动词变为原形。

4．We learned from each other．

5．We used words and sentences to tell stories．

十、1．F　由“Li Ming went to Shanghai during his holidays．”可知此句错误。

2．T　由“The first day，the weather was terrible！”可知此句正确。

3．T　由“Li Ming took a bus to the museum．”可知此句正确。

4．F　由“The third day，he visited his aunt and uncle．They went to see a film at night．”可知此句错误。

5．F　由“The third day，he visited his aunt and uncle．They went to see a film at night．”可知此句错误。