教科版●四年级科学(上册)

7.相互协作的人体器官 - 精版答案

第1题

(1)协同工作

解析:身体是一个整体,要完成一项工作需要很多器官共同合作才能完成。

(2)食道 血管

解析:食道运输食物,血管运输血液。

(3)心脏 肺活量

解析:运动可以改善身体各器官的功能,特别是心脏的机能和肺活量,心脏变得强大、肺部呼吸有力,能够及时为身体提供所需的氧气。

(4)结构 相互作用 协调

解析:明确健康生活的概念,帮助建立健康生活的概念。

第2题

(1)× 解析:身体各器官都是相互影响、协调合作的。

(2)× 解析:游泳时除了手臂、腿部和脚部的肌肉参加了运动,心脏、肺等器官也参加了运动,为身体提供氧气。

(3)√ 解析:由于身体各器官的结构和功能各有不同,因此必须协调合作才能完成工作,如跳绳就需要手、腿、脑、心脏、肺等器官协同完成。

(4)× 解析:肌肉不发达只是表面现象,不经常参加体育锻炼的人其他系统的功能也会削弱,如骨骼得不到锻炼,就容易骨质疏松。

(5)√ 解析:骨骼不仅需要肌肉的牵引才能运动,而且要有关节的连接才能自由活动。 

第3题

(1)B 解析:水的作用很大,它能帮助我们吸收养料、排除废物和有毒的东西,保持人体正常的体温,还能让关节灵活,皮肤健康,所以人体不可以缺少水,尤其是运动之后更应该大量喝水,以补充流失的水分和矿物质。

(2)C 解析:人体是通过消化器官来消化食物的,并且消化器官在消化食物的过程中会消耗一定的氧气,因此选择C选项。

(3)C 解析:呼吸系统提供身体所需的氧气,排出身体的废物;运动系统支持和保护身体;循环系统把养料运送到身体各器官,并把废物从各器官带走;消化系统消化吸收食物中的营养。

(4)B 解析:身体各部分都是相互关联、互相影响的。

第4题

(1)提供 养分 帮助

解析:人体的各个器官之间是密切联系的,只有它们之间协同工作,我们才能做各种事情。消化器官通过消化吸收为人体提供养分,进而为人体的其他组织和器官的运动提供帮助。

(2)骨骼、关节和肌肉  气管和肺  心脏和血液

解析:走路这个看似普通的动作需要身体各器官统一合作,协调完成,大脑起支配作用,骨骼、关节和肌肉协调使人迈开步伐,气管和肺提供氧气,心脏和血液运输氧气。

第5题

解析:本题考查的是身体是如何协调合作完成运动的。需要注意的是,大脑属于神经系统,它指挥身体完成各种工作。

第6题

(1)如果牙齿不好,食物在口腔中就不能被充分咀嚼,接下来的消化和吸收也不会顺利。长此以往,人体会消化不良、缺少营养,甚至生病。

(2)能够使我们的身体得到更充足的养分,进而更加健康。

综合解析:各器官不是孤立存在的,都会互相影响。牙齿不好,直接影响对食物的消化,进而影响胃、肠对食物的吸收,长期如此,容易导致消化不良、营养缺乏。只有消化、吸收好,人体才能充满力量,更加健康。

第7题

(1)这样做是正确的。运动前要进行充分的准备活动,把身体调整好,才能更好地运动,还能避免受伤。

解析:运动时需要大量的氧气,对身体其他部分的要求也很高,充分的热身可以调动身体器官进入状态,为运动的身体服务。

(2)这样做是不正确的。不管是不是双休日,都应该有固定的作息时间,不能熬夜,否则会对身体产生不好的影响。

解析:只有合理安排作息时间,保证充足的睡眠,让身体得到充分的休息,才有精力去思考、做事。

(3)这样做是不正确的。热量高的食物不能多吃,否则会肥胖。

解析:饼干和巧克力含有很高的热量,可以补充人体需要的能量,但是过多食用,会使这份热量积聚在人体,容易导致肥胖。

第8题

(1)

(2)人在运动时运动器官需要吸收更多的氧气,排出更多的废物,呼吸器官就开始加快工作吸入更多的氧气,呼出更多的废气。循环器官开始加快血液循环,把氧气送到运动器官,同时带走废物。身体的其他器官也要协调工作才能完成运动。

综合解析:本题考查的是身体各器官是协调工作完成运动的。跳绳时,循环器官、呼吸器官运动器官都参与了运动,循环器官加快循环为身体运输养分,呼吸器官加快呼吸,为身体提供更多的氧气,运动器官完成跳绳的动作,其他器官如头、眼等也参与其中。

第9题

(1)密切联系(协调工作)

解析:人体的各个器官之间是密切联系的,只有它们之间协调工作,我们才能做各种事情。

(2)人体各个器官之间是密切联系的,如果某个器官出现疾病或者缺失,人们正常的工作、运动和生活就要受到限制或者无法进行。

解析:人体的各部分器官看似没有什么关系,但实际上却是有着密切的联系,少了一个器官人们就无法正常工作、运动和生活。

(3)健康生活、加强体育锻炼,爱护我们的器官。

解析:健康生活就是我们在了解自己的身体结构及其相互作用之后,爱护它们,促进它们更协调地工作。加强体育锻炼对于提升各个器官的功能有着重要的作用。

第10题

如唾液除了有助于消化,还有抗菌、消毒、止血、润滑等功能;胃液是一种腐蚀性化合物,它甚至可以腐蚀金属等。

解析:通过阅读资料,既可以帮助我们了解人体的结构,又可以补充课堂以外的趣味知识。

 

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