教科版●四年级科学(上册)

6.100毫升水能溶解多少克食盐 - 精版答案

第1题

(1)沉淀  解析:一定量的水中不能无限地溶解食盐,最终会在杯子底产生沉淀。

(2)36   解析:本题考查的是100毫升水溶解食盐的质量,根据实验大约可以溶解36克。

(3)一定量 解析:本题考查水的溶解度,水不能无限制地溶解物质。

(4)过滤  解析:本题考查不溶解物质的分离方法,已达到饱和状态的溶液中食盐不能再溶解,以固体的形式存在,可以用过滤的方法分离出来。

第2题

(1)√ 解析:物质不同,溶解能力也不同,如食盐和小苏打。

(2)× 解析:加热、搅拌、切碎能加快物质溶解,达到饱和溶液时物质不再溶解,这些方法也就不起作用了。

(3)× 解析:物质溶解的多少与水量是有关系的,水量越多溶解的物质也越多。

(4)× 解析:水的多少影响食盐的溶解量,水多溶解食盐的质量就大。

(5)× 解析:水温只影响食盐溶解的快慢,不影响食盐溶解的质量。

(6)× 解析:溶解需要时间,投放次数少,每次投放的量就大,影响实验数据的准确性。

第3题

(1)C 解析:每次加盐的质量要一样,不能越加越多。

(2)B 解析:酒精灯是加热用的,溶解实验不用加热。

(3)C 解析:水量的多少只影响物质溶解的量,不影响物质的溶解能力。

(4)B 解析:明确水量的多少,才能研究物质的溶解量。

(5)C 解析:发现食盐不能溶解,说明食盐在100毫升水中溶解已饱和,就要终止实验,不要继续加水或加食盐。

(6)C 解析:本题考查一定量的水只能溶解一定量的食盐。

第4题

(1)不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的情况出现。

解析:本题考查对溶解度和饱和溶液的理解,如在一杯水中倒入过量的食盐,会产生沉淀,但还是有一部分食盐溶解在水中。

(2)用天平称出2克食盐,放在纸上作为一份,取这样的多份,这样能最大限度地保证实验的科学性。

解析:溶解需要时间,每次投放的量大,会影响实验数据的准确性。

(3)没有关系,因为搅拌只能加快食盐的溶解速度,不能增加食盐的溶解量。

解析:食盐在水中溶解的速度受搅拌、温度等因素影响,搅拌能加速食盐在水中的溶解,并不能增加食盐的溶解量。

第5题

研究的问题:100毫升水能溶解多少克食盐。

实验材料:量筒、烧杯、天平、小匙

实验过程:(1)100毫升水 (3)一份2克的食盐,直到食盐不能溶解 (4)滤纸

     (5)分离出来的食盐质量

实验结论:①食盐不能无限溶解在水中,达到一定量时就不能溶解了;②一定量的水只能溶解一定量的食盐,在20℃时,100毫升水大约能溶解36克食盐。

解析:本题考查的是如何制定实验研究计划。首先研究研究的问题,设计实验步骤,根据实验现象总结实验结论。在实验过程中要注意对变量的控制,特别是在加食盐的过程中,要一份一份地加,当出现沉淀时立即停止,减少过虑的数量,能让实验数据更加精准。

第6题

(1)5 (2)3  2 (3)第1组 测量的不准确 (4)第2组和第4组36(也可以选择第3组和第5组,取平均值为35)

解析:第一组的数据与其他组相比差距太大,可能测量的不够准确。

第7题

在100毫升水中溶解食盐,不再溶解时,这时的食盐溶液是饱和溶液。在100毫升的水中再加入一定量的水,看到不再溶解的食盐溶解了,这时的食盐溶液是不饱和溶液。

 

小学教材全练