教科版●四年级科学(上册)

5.降水量的测量 - 精版答案

第1题

(1)雨 雪 冰雹 解析:考查降水的形式,温度高时下雨,温度低时下雪或冰雹。

(2)雨量器 毫米 解析:考查测量降水量的工具以及单位。

(3)24 解析:考查测量降水量的时间,在下雨的天气里,用雨量器收集24小时内的雨水,对照等级表,确定下雨的多少。

第2题

(1)√ 解析:考查通过观察降水量柱状图可以直观看到降水量的变化趋势,从而发现不同日期降水量的变化。

(2)× 解析:雨水和雪都是降水的形式,通过实际的数据测量才能比较夏天和冬天降水量的多少。

(3)√ 解析:考查怎样获取降水量,降水量是测量雨量器中降水的高度。

(4)× 解析:降水量是测量雨量器中雨水的高度,因此用毫米作降水量的单位。

第3题

(1)C 解析:本题考查收集雨水的时间,要收集24小时内的雨水。

(2)C 解析:本题考查降水量的等级,100~249.9毫米是大暴雨。

(3)A 解析:本题考查降水量的测量工具,雨量器是测量降水量多少的装置。

(4)C 解析:本题考查降水的形式,冰冻是由于温度低而冻结成冰,不是降水的形式。

(5)C 解析:考查雨水的收集地点,雨量器需要收集雨水,屋檐和大树会遮挡住雨水的降落。

(6)C 解析:制作雨量器的材料要求透明和粗细均匀,A和B粗细不均匀。

第4题

解析:考查降水量的等级,降水量不同,等级不同。

第5题

(1)在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表,就可以确定下雨的等级了。

解析:确定下雨的等级,首先要收集雨水,可以使用自制的雨量器收集,但要连续收集24小时的雨水,将收集到的雨量与降水量等级表对照,就可以确定下雨的等级。

(2)①注意不要让雨量器内的雨水溢出。②读数时,要把雨量器平放在桌面上,视线与雨量器内的水面保持水平。

解析:本题考查的是雨量器的使用和测量方法。

第6题

(1)A  (2)C

解析:结合天气符号确定天气现象为大雨,根据降水量的等级表,大雨的降水量在25—49.9毫米的范围,从而确定小明测到的降水量是29毫米。

第7题

(1)中雨  小雨  大雨  中雨  大雨  中雨

解析:判断降水量等级,将测得的降水量与降水量等级表等级范围对应,如降水量为15毫米,属于10.0~24.9区间,等级为中雨。

解析:绘制降水量柱状图时,要明确横向和纵向箭头分别表示日期和降水量,柱状图的大小要与表格中的数据及日期对应。

(3)3日  2日

解析:利用统计图,能直观地比较出降水量的多少,3日是30毫米,2日是7毫米。

(4)有2天的降水量相同,分别是1日和6日。

解析:本题比较的是降水量的多少,通过数据即可解答。

第8题

只要是与雨有关的谚语即可,如“早雨睛一日,晚雨到天明”“有雨山戴帽,无雨山没腰”等。

解析:“早雨睛一日,晚雨到天明”意思是早晨下一小会雨,接下来的一天都是晴天,晚上下雨会下一整晚到第二天早上。“有雨山戴帽,无雨山没腰”意思是云在山头上,盖住了山顶,像戴了一顶帽子一样,就是要下雨;云在山的中间,看不见山腰,就是晴天。

 

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