北京版●四年级语文（上册）

第1题

(1)默读课文。

解析　默读课文，要做到不出声、不指读，边读边思考，同时还要有一定的速度。一般情况下，都是带着问题去默读。

(2)说说课文写了哪些内容，表达了新四军伤病员怎样的思想感情。

答案　课文写了阳澄湖的景色很美、新四军战士坚决打击侵略者、伤病员对战友和首长的思念之情、盼望早日归队的急切心情这四方面内容，表达了新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。

第2题

解析　本题意在通过比较两个句子，让我们体会反问句与感叹句表达情感的不同。通过对比朗读，我们很快就会发现两个句子表达的语气不同。“岂”是表示反问语气的词语，语气强烈，表示的态度坚决；“不”是表示否定意思的词语，虽然也表达了明确的态度，而且还用了感叹号，但表达的情感远没有反问句强烈。

第3题

解析　本文表达了新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情，因此情感的基调是高昂、激越、坚定、豪迈的。朗读时，要正确处理好句子中词语的停顿与连接，避免按照唱腔的节奏朗读。同时，要注意通过重音表达情感。

答案

第4题

解析　背诵要在熟读的基础上进行。先熟读课文，理清课文的层次脉络；然后按照课文的层次，采用“重点词语提示法”来背诵。熟练背诵后再练习默写，要注意把每个字都写准确。可以先抄写后默写，也可以直接默写，然后再对照订正。