归类全练全测 - 课外阅读全练全测
第一题
1.4 4 2.花草们 蜜蜂 3.引诱苍蝇 4.“它的花儿好臭，真难闻！” 5.后来大家觉得猪笼草并不是那么丑了，它的花儿也并不难闻了。
【解析】1.数自然段时，在每个自然段前面空两个字的地方标上数字再数。数句子时，可以找小圆圈“。”、小拐棍“？”和小树棍“！”等符号标上数字。
2．通过读短文，从花草们和蜜蜂对猪笼草的态度上就能找到答案。
3．读短文第3自然段，蜜蜂的话明确说明了猪笼草散发臭味的原因。
4．从第1自然段花草们说的话中可知道原因。
5．短文最后一句话给出了答案。
第二题
1.5 2.太阳 3.依依不舍 太阳妈妈明天见 4.B
5．母亲
【解析】1.在每个自然段前面空两个字的地方标上数字再数。
2．联系上下文可以得到答案。
3．抓住关键词“舍不得”就能找到成语。
4．仔细读短文，从文中的句子：“这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林”可以知道应选B。
5．开头“太阳是世界上万物的母亲”直接点出答案。
第三题
1.5 2.小青蛙们 小昆虫们 3.触角上 肚子上 小蟋蟀 小蟋蟀前面的两条小腿 4.【示例】蟑螂的耳朵长在尾巴上，蝉的耳朵长在腹部的下面。
【解析】1.解题时，在每个自然段前面空两个字的地方标上数字再数。
2．仔细读第2自然段，第一个“它们”指的是捉昆虫的小青蛙们，第二个“它们”指的是被捉住的小昆虫们。
3．仔细阅读短文的第4自然段，从小昆虫们的话中可以得到答案。
4．这道题考查的是对课外知识的了解，可借助课外读物或网络进行解答。
第四题
1.(1)发明 (2)发现 2.瓦特小时候非常喜欢提问题 3.他看见壶里冒出水蒸气，水壶不断发出“哧哧”的声响，壶盖也不停地上下跳动。 4.蒸汽机 蒸汽机之父
【解析】1.“发明”是结合已有的事物创造出来新事物，这期间有创造的过程。“发现”是已有的事物、现象，从不为人知的状态变成为众人所知的状态的过程。
2．短文开头的第一句话“瓦特小时候非常喜欢提问题”直接点出答案。
3．仔细读短文，抓住关键词“他看见”，找到瓦特看到了什么。
4．短文最后一句话直接点出答案。
第五题
1.辨不清是非；摸不着头脑 2.付钱是因为人家为我们付出了劳动；说“谢谢”，是因为别人的服务给我们带来了方便；说“谢谢”，是表达你对劳动者的尊重。 3.司机的意思是说我们坐了他的车，给了他挣钱的机会。 4.要尊重他人的劳动，尊重劳动者。
【解析】1.想象人们“疑惑”的表情、动作，从而联想到“摸不着头脑”这个动作就是“疑惑”的意思。
2．读第2自然段妈妈的话，抓住关键词“是因为”去找句子。注意要画出完整的句子。
3．可以想想司机为什么要开出租车。
4．结合妈妈的话，从中提取关键词“尊重”“劳动者”。
第六题
1.从 望 趴 2.？ ， ！ 3.漂亮 雪白 长长 美丽极了 4.B 5.【提示】可能会高兴，也可能会对自己原来自卑的行为感到后悔。
【解析】1.“从空中飞过”应选介词“从”；“望着”应选动词“望”；丑小鸭在冰上冻僵了应是“趴”，因为它冻僵了。
2．可以根据语气来加标点。表示疑问的语气用“？”，话没说完用“，”，感叹的语气用“！”，感叹语气的显著标志是语气词“呀”。
3．仔细阅读短文第3自然段，抓住“影子、羽毛、脖子”等关键词填空。
4．可以从丑小鸭的变化，思考作答。
5.本题主要考查发散思维。回答合理即可。