北京版●二年级语文（上册）

第一题

第二题

保护　中间　伸出　树苗　毛巾　衣领

第三题

1.页　5　顶　颈　须　2.10　乛　衤　补　袜　衣服

第四题

命令　红领巾　门户　保护　中间　问好　出神　伸手

第五题

群　个　个　排　行　只　只

第六题

第七题

1.唱着欢乐的歌谣　2.告诉人们害虫已被吃掉　3.告诉大家春天已经来到

第八题

八、3　2　5　1　4

第九题

1.来　早　2.是爱鸟小组的“红领巾”。　3.少先队员　爱护小树，保护小鸟

【解析】1.寻找反义词，一般要遵循一个字对一个字，两个字对两个字的原则。认真读文，答案很容易找到。

2．抓住问题和关键标点“？”后面的句子作答。选文第二句话点出了答案。

3．解答时可以想只有少先队员会佩戴红领巾，所以，“红领巾”在这里指的就是少先队员。再结合课文想一想，他们为什么放鸟巢？这说明了什么？完成第二个问题。

第十题

1.三　2.(1)昆虫　天敌　(2)忠诚卫士　环境的清洁工　3.保护小鸟　4.【示例】同在蓝天下，人鸟共家园。

【解析】

1．自然段的标志是开头一句空两个字。所以在空两个字的那一行标上数字再数就不容易数错了。

2．(1)可到短文中找到相关的句子再填空。(2)认真读第1、2自然段的第一句话，可找出答案。

3．短文主要介绍了鸟类对人类的贡献。那么人类该如何回报鸟类呢？答案显而易见了。

4．语言要简洁、易懂。