单元全练全测 - 第一单元全练全测
第一题
sǎ sā shàn shān sài sāi pào pāo
第二题
明媚 竹笋 顿时 激动 任何 走廊 悲哀 大概 茁壮
第三题
第四题
①拔 ②若 ③水 ④急 ⑤熟 ⑥狐 1.熟 生 2.辛 苦 丝 缕
第五题
第六题
1.√ 2.√
第七题
1.一块 透明的 2.一座 半米高的 3.一股 浓烈的
第八题
1.一只母鸡一动不动地蹲在草窝里面。 2.我多么向往外面那明媚的春光啊！
3.一只虫子在盒子里不安地爬动。
第九题
大山 美丽 热爱 白鸽 自由 小于连
第十题
1.眼睛 耳朵 山雀 2.当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。 3.仔细地听。 连续不断地低声说话。 4.上课
【解析】1.这是《我们的学校》这篇课文中要求背诵的段落，填写时要注意“眼睛”的“睛”不要与成“日”字旁，“云雀”的“雀”字下面是四横，不要少写一横。
2．文中的第一句话是比喻句，把“同学们”比喻成“喜鹊”，写出了孩子们活泼可爱的样子。
3．理解词语可以联系具体的语境：上课时，同学们的一双双耳朵在“谛听”，可见，“谛听”就是认真地听的意思；琅琅书声和竹林在“絮语”，可见“絮语”就是低声说话的意思。
4．这段是从上课的铃声开始写起的，所以写的是同学们上课时的情景。
第十一题
1.件 双 说 鲜艳 2.明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。 孩子清澈的双眼像阳光下的湖水。
3．翠丝很敏感，她不愿意去救助站领手套，也从来不接受别人无缘无故赠送的礼物。 4.C
【解析】1.前两个括号里需要填写的是量词，答案并不唯一，例如“一( )手套”中可以填“只”“双”“副”；第三个括号里要求填写的是动词，可以填“说”“问”“写”等。最后一个括号里要求填写的是形容词，可以填“美丽”“鲜艳”“漂亮”等。
2．“表情”指表现在面部或姿态上的思想感情。仔细读文便可找到。
3．从安娜的话语中可以得知，翠丝虽然家里穷，但她是一个敏感的孩子，从不接受无缘无故赠送的礼物，安娜为了保护翠丝的自尊心，为了让翠丝能心安理得地接受才想到了这个办法。
4．画“____”的句子表面上是写兰花开得又香又暖，实际上是说安娜的心灵像这花一样美丽，散发着香味，让人感到温暖。
第十二题
【写作指导】1.工夫下在“新”字上。写自己的眼睛发现的“新情况”，写自己耳朵听到的“新故事”，写自己头脑思考出来的“新问题”，写自己心灵体验到的“新感受”。 2.抓住特点，仔细观察。这次习作既可写物，又可写人、记事。如观察教室就应抓住教室里的布置，如桌椅、四周的墙壁、讲台……与以往有什么不同。写新老师、新同学可以从个子、穿着、兴趣、爱好等方面去观察。在与同学的交往中，要注意感受同学新的变化，如完成作业、团结友爱、做值日等。 3.重点突出，写出感受。如果写教室，要抓住有明显变化的地方来写，不要主次不分，面面俱到。
范文
班级里的新变化
开学了，我升入了三年级，有了新教室，新老师，下面大家就随我一起去看看吧。
走进教室，只觉得眼前焕然一新，宽敞的教室窗明几净，后面的黑板报已经换了一番新面貌，表扬栏里记录了许多同学们做过的好人好事，当同学们看到黑板上有自己的名字而露出开心的笑容时，我真为他们而感到自豪；橱柜里摆的是同学们从自家带来的绿色小盆栽，有风信子、有吊兰、有绿萝、还有仙人掌……这么多的植物争奇斗艳，为班级增添了不少春意。我们每天在这样的教室里学习，非常愉快。
这学期，我们迎来了新的英语老师。她姓谢，有一双水汪汪的眼睛和一头乌黑的长发。她说话时非常和蔼可亲。她每节课都会做一些生动有趣的游戏来引导我们学习英语，这使我对英语产生了浓厚的兴趣。我非常喜欢我的新老师。
新学期，新气象。我们要好好学习，不能辜负老师对我们的期望。