河北版●五年级语文（上册）

字词积累练

一、mú　xī　niǎn　chà　jiá　jiù

二、婴儿　不以为然　偶然　警察　尊重　惭愧

三、1.武断　2.果断　3.郑重　4.慎重

语句应用练

四、1.B　2.C　3.D　4.A

阅读理解练

五、1.敢　心　②　动物园里的大熊猫真是憨态可掬　2.布娃娃咪咪乔　表示特定的称谓　3.抱起咪咪乔，郑重地把她交给了“我”的女儿　尊重

【解析】1.拆分生字是我们学习生字的一种方法。理解“憨”字的意思要从词语意思入手，“憨态可掬”形容咪咪乔的可爱天真，所以应选择“朴实；天真”的意思。

2．“孩子”在这里指咪咪乔。咪咪乔本是布娃娃，双引号的“孩子”一词，显然有特殊含义。

3．交警把咪咪乔交给了“我”的女儿，还说“请照顾好你的孩子”，可以看出交警把咪咪乔当作“孩子”，体现出他对咪咪乔的尊重。

4．续写这个故事的结尾应该承接前文，前文是作者认识到了应该与女儿一样爱咪咪乔，所以作者应该会修补好咪咪乔，而女儿对此又会作出怎样的反应……想象合理即可。

六、1.母亲认为瓜苗影响了紫罗兰的生长，并且过几天就会死的。而孩子认为瓜苗会长大，会结出西瓜。　2.①母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了。②被我拔了，这有什么好哭的。③母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分，妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”　3.老师惊讶于孩子的想法，给了他满分。母亲仅仅看到孩子得的分数。她们的区别在于以什么样的态度对待孩子的想法。　4.双重含义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想和憧憬。

【解析】1.母亲与孩子对待小瓜苗截然不同的态度，要通过阅读文章，抓住重点词句进行提炼概括。

2．通过阅读文章可以找到母亲的动作、语言描写，从中体会母亲对小瓜苗的态度。

3．对待孩子的画，老师之所以给满分，是因为孩子懂得小生命也要用心去呵护的道理，而妈妈只看到了孩子的满分，并不在意孩子的真实想法。

4．文章围绕“忽略”讲述了妈妈与孩子之间的故事，当孩子有自己的想法时，妈妈从来不曾耐心倾听，完全不在意孩子的想法，忽略了孩子的感受；文中几处对紫罗兰的描写，妈妈眼中完全忽略了小瓜苗的存在。能答出第一点即可。