单元全练全测 - 第六单元全练全测
一、
cánɡ duò xié kuò xián jīnɡ
二、
缠绕 甚至 遗迹 吻合 锯齿 悬崖 报警 犯罪 特殊
三、
四、
五、
绝处逢生 生离死别 说三道四 四海为家 理直气壮 壮志凌云
六、
B
七、
1.无名 2.保留 3.舒缓 4.松软
八、
1.如果……就…… 2.尽管……还是…… 3.不是……而是……
九、
1.如果……就…… 2.尽管……还是…… 3.不是……而是……
十、
1.hōnɡ 2.石头从哪里来的？ 3.善于思考，敢于提出问题
【解析】1.“哄”表示“好多人同时发声”时读hōnɡ，如哄笑；表示“说假话骗人”时读hǒnɡ。
2．通过读文可知，“石头从哪里来的？”是小伙伴们对“他”疑问的重复。
3．在小伙伴们看来，石头自然是“本来就有的”，李四光的问题十分可笑。小伙伴的回答与李四光的疑问形成了鲜明的对比，突出了李四光勤于动脑、善于思考的特点。
十一、
1.讲了五种动物的尾巴。鸟把尾巴当作飞行器。鱼把尾巴当作游泳器。鳄鱼把尾巴当作武器。狐猴把尾巴当作仓库。松鼠把尾巴当作交际工具。 2.鸟把尾巴当作飞行器。 鱼把尾巴当作游泳器。 鳄鱼把尾巴当作武器。 狐猴把尾巴当作仓库。 松鼠把尾巴当作交际工具。 3.概括 总分
【解析】1.短文的第二~六自然段分别以鸟、鱼、鳄鱼、狐猴、松鼠为例，说明各自尾巴的用途。
2.第二至六自然段采用“总—分”的结构，介绍了几种动物尾巴的作用。第一句话总说这种动物的尾巴有什么用途，下文围绕这句话来具体介绍，第一句话就是每一段的中心句。
3．第一自然段中“动物的尾巴形状各异，妙用无穷”概括地说明了动物尾巴的作用。接下来的几个自然段分别举例说明动物尾巴的作用，与第一自然段构成“总—分”的结构关系。
十二、
【解析】本次习作是写一篇想象作文。让我们插上想象的翅膀，畅想未来科技发展的成就。如未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通……想象要新奇、有趣、合理。
【范文】
未来的鞋子
长大后，我成了一名超能鞋的设计师，我设计出了世界上独一无二的超能鞋。
在一个热闹的舞厅里，几位女演员正挑选着美丽的舞鞋，我马上走过去，向她们推荐超能鞋。表演开始了，女演员们穿上了超能鞋，在台上随着动听的乐曲跳起了优美的舞蹈，但观众们都没发现有任何乐器在演奏，原来是女演员们的超能鞋上的发音器发出了美妙的音乐！
你是否有过买东西的时候遇上堵车，害得你不仅东西没买到，还白白地浪费了好长时间的经历？有了超能鞋就不会再发生这种事情了。我设计的超能鞋会伸出一对鞋翼，当你遇到这种情况时，这双鞋可以带着你飞上高空越过一辆辆车，这样能节约很多时间。
冬天到了，每个人都穿起了厚厚的袜子，可还是避免不了冻脚。这时，大家就可以穿我设计的超能鞋了，因为这种鞋会根据气温的变化而调节鞋的温度，直到把热量全部灌注你的全身。这样，即使你穿得再少也不会冷，更不会感冒了。穿着超能鞋你一直会感到暖和。
未来的超能够神奇吧，只要我努力，相信一定会设计出这种鞋子的！