语S版●四年级语文(上册)

18争吵 - 精版答案

字词积累练

一、悔 骂 承 愤 悲哀 竟

二、1.āi 2.ái 3.拨 拔

三、怀疑 从容 严厉 卑鄙

语句应用练

四、1.可是 2.既然 就 可是:大家爬山爬得很累,可是都很愉快。

阅读理解练

五、1.B A 2.A B 3.说明他具有宽容、友爱待人的优秀品质。

【解析】1.选文第一自然段对克莱谛的神态描写,表现出克莱谛的内心情感。对于“我”的报复行为,克莱谛并不感到生气,这体现了他的宽容。克莱谛并不知道“我”对他的嫉妒,因此“我”的行为使他难以理解,他为朋友之间的争吵感到伤心。

2.从第一自然段克莱谛的神态中可以看出,克莱谛提出“我在外边等着你”是想尽快化解朋友之间的矛盾,而“我”的内心活动则体现了“我”此时心里想的是怎样防御他。

3.克莱谛的眼里表现出的“不是愤怒,而是悲哀”,他又主动化解矛盾,说明他的心胸宽广,对待朋友十分友善。

六、1.指的是“我”承认错误,向同学道歉。 2.心理活动 很自责 仍然不想道歉 3.“我”是一个有担当的孩子。 4.同学之间要真诚相处,伤害别人要主动道歉,积极化解矛盾。

【解析】1.第一自然段首先写了“我”认为向别人承认错误是一件比挨二十大板还难受的事。从中可以看出,“我”后来能主动向陆叶道歉,确实是超越了自己。

2.此处是大家在期待“我”道歉时,“我”的内心想法。“我不知道已经责备自己多少遍了”说明“我”已经认识到了自己的过失。“非得让我开口”“又不是故意的”表明此时“我”仍不想道歉。

3.短文第一自然段写了“道歉”对“我”来说是一件非常困难的事。然而“我”在老师和同学们的鼓励下,最终能大声说出“对不起”,这说明“我”是一个有担当的孩子。

4.此题是对文章主题的考查,应围绕文中所表达的“同学之间要真诚相处,伤害别人要主动道歉,积极化解矛盾”这一主题来回答。

篇章感悟练

七、④ ③ ② ① ⑤

 

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