2.认识底和高 - 精版答案
第2题
（1）C D D （2）B B B
第5题
D
第8题
（1）4 （2）正方 （3）16
第9题
分析：如图，求这个零件平面图的周长时，把原图中两个“十”字上方的短线段圈起来，
如果将圈中的短线段移到长方形两条边的空缺处，那么原图就转化成下面的图形，
即一个长是7 cm，宽是4 cm的长方形和两个没有上、下边的“十”字，已知图中每条短线段的长都是1 cm，所以题中这个零件平面图的周长是（7＋4）×2＋10×2＝42（cm）。
求这个零件平面图的面积时，利用转化的思想，把上面的“十”字下移，正好镶嵌在下面的“十”字中，如图，这样原图就转化成一个长是7 cm，宽是4 cm的长方形，
根据长方形的面积公式，得出这个零件平面图的面积是7×4＝28（
）
解答：
（7＋4）×2＋10×2 …………（3分）
＝11×2＋10×2
＝22＋20
＝42（cm）…………（4分）
答：这个零件平面图的周长是42cm。…………（5分）
7×4＝28（cm2）…………（9分）
答：这个零件平面图的面积是28 cm2。…………（10分）
第10题
（1）分析：把一张平行四边形彩纸剪成两个完全相同的图形，且没有剩余，有以下两种剪法。
剪法一：沿平行四边形彩纸的对角线剪开，可以分成两个完全相同的三角形，如下图：
剪法二：沿平行四边形彩纸对边上两个点的连线剪开，有两种情况：一种是沿平行四边形彩纸对边中点的连线剪开，可以分成两个完全相同的平行四边形，如下图：
另一种是先从平行四边形彩纸的一个顶点开始量出一定的长度（小于该顶点所在的平行四边形彩纸的边长），再从与这个顶点相对的顶点开始量出相同的长度，然后连接这两个点，并沿这条连线剪开，可以分成两个完全相同的梯形，如下图：
解答：三角形、平行四边形或梯形。
（2）分析：由把一个三角形沿着高剪开后，拼成了一个正方形可知，原三角形的这条高是相对应的底的一半，且剪成的两个三角形是等腰直角三角形，说明原三角形是等腰直角三角形。
解答：等腰直角三角形