苏教版●六年级语文（上册）

　生字全练全测(一)(期中前)　

二、huànɡ　shù　āo　yōu　cāo　cènɡ　shān　wàn

三、1.7　　巫婆　2.横　kǎ　qiǎ

四、内脏　弄脏　盛大　盛饭

五、1.蓝　篮　澜　斓　2.建　键　健　剑　3.富　副　复　付　4.惧　锯　句　具　5.屹　毅　义　意　6.垦　啃　肯　恳

六、1.bó　lónɡ　jiá　bì　2.cǎn　háo

八、1.幕　慕　暮　墓　2.俊　骏　峻　竣　3.躁　燥　噪　燥　4.池　驰　驰　弛　5.住　驻　注　驻

生字全练全测(二)(期中后)

二、1.fēn　fèn　2.diào　tiáo　3.qiǎo　qí　jī　hé　chù　shè　lè　yū　qiè　chá　jiàn　lǚ

三、1.②　③　①　2.①　②　③　3.②　①　③　④

四、1.J　戈　①　2.M　艹　③　3.Y　皿　①

五、引　饮　应　隐　祸　豁　货　祸　厉　力　历　历　励

　词语全练全测(一)(期中前)　

二、隅　霸　泪　狂　箭　辞　欲　腔　望　恐　澜　蔽

三、勇敢机智　除恶务尽　神机妙算　顽强不屈

四、残忍　打搅　叹服　冒失　囚禁　舒服　同情　安静

五、1.③　①　2.①　②　3.③　①

六、1.谈笑自如　一如既往　2.栩栩如生　惟妙惟肖　3.勇敢顽强　勤俭持家　4.善解人意　心地善良

七、天地　心灵　世界　雷动　坎坷　优雅　严厉　平坦

八、1.(1)在地面下掘成的交通坑道。　(2)真正的。

2．(1)特指人或动物。　(2)方位词。东边和西边。

九、横行霸道　如饥似渴

词语全练全测(二)(期中后)

二、1.一朝一夕　俯仰之间　2.励精图治　卧薪尝胆　3.悬梁刺股　囊萤映雪　4.粉身碎骨　山重水复　5.日新月异　变幻莫测　6.五光十色　五彩斑斓　7.敏而好学　学而不厌

三、争先恐后　胸有成竹　不足为奇　经久不息

四、1.地冻天寒　2.烈日炎炎　3.秋风习习　4.春暖花开

五、霄　色色　荡　花　层　息息　回肠荡气：这首回肠荡气的乐曲，令人久久回味。

六、1.(1)天空分外晴朗。　(2)我们不能把帮助人作为分外之事。　2.(1)哥哥的身体很结实。　(2)这双鞋很结实。

七、卑微：卑贱　伟大　傲慢：骄傲　谦虚　羞辱：侮辱　赞扬

八、1.一碧千里　桃红柳绿　鸟语花香　2.欣喜若狂　心花怒放　眉开眼笑　3.顽强不屈　风情万种　婀娜多姿

句子全练全测

一、1.因为波兰遭到了欧洲列强的瓜分，所以波兰人民陷入了被欺凌、被压迫的深渊。　2.年轻而富有才华的肖邦离开了自己的祖国。　3.你远在他乡　不要忘记自己的亲人　你远在他乡　不要忘记用音乐和敌人战斗　4.认识多一点大自然的文字是一件好事。　5.妈妈对我说，她想看看我的剪报做得怎么样。

二、1.即使……也……　2.如果……就……　3.假如……还……

四、。　，　：“　？”“　《　》。”　。　：“　？”“　。”　，“　，　。”　。

五、1.反问　2.设问　3.比喻　4.引用

六、火后荒原　没有生机　断线的风筝　没有方向

积累与运用全练全测　

一、1.A　2.B　3.A　4.B　A　5.A　B

二、1.漫卷诗书喜欲狂　2.绝知此事要躬行　3.万紫千红总是春　4.万里长征人未还　5.羌笛何须怨杨柳　6.野渡无人舟自横　7.春风又绿江南岸　8.山寺桃花始盛开　9.千里共婵娟　10.游子身上衣　11.下笔如有神　12.只缘身在此山中　13.横看成岭侧成峰　14.天下谁人不识君

三、1.(1)读书百遍，其义自见。　(2)读书破万卷，下笔如有神。　2.(1)一年之计在于春，一日之计在于晨。　(2)时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。　3.(1)我们热爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。　(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。　4.(1)志当存高远。　(2)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。　5.(1)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　(2)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

四、1.清清爽爽　心境　梦境　有声有色　2.充满了力量　呼呼作响　匆匆变幻　战栗　浓烈　享受　叹为观止　3.更可爱　清新　明朗　高歌一曲　满心的愉快　4.思索　追求　奉献　享受　5.学习　工作　开花结果　6.树阴　树干　树枝　生铁铁锭　粗实　坚硬　绿得苍郁　绿得深沉　独特锻铸

课内阅读全练全测　

一、1.xuè　shì　xū　2.(1)生死攸关　(2)诠释　3.不仅……而且……　书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。　4.B　5.誓死护卫学生的谭老师，不仅让救援人员永生难忘，也让所有的人都永生难忘。如果我是谭老师的学生，我会说：“谭老师，您为了学生的生命，不顾自己的安危，这种无私的大爱，我们会永远记住的，我们一定不辜负您的期望，好好学习，奉献社会。”

二、1.从两端同时向中间凿进　居庸关山势高，岩层厚　竖井开凿　八达岭隧道长约1100米，有居庸关隧道的三倍长　2.和工人们一同克服困难，脚踏实地的工作作风。　4.这个动力是詹天佑坚定不移的爱国之情。

三、1.不可以。因为“疾驶”只用来形容车辆、船舶等急速行驶，不能用来形容马。　2.示例：选文(一)忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。这句话是写蒙古族同胞身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似，而且神似。选文(二)这时的行车就顺得像一串流畅的音符。这句话不仅生动形象地写出了汽车在柏油路上行驶顺畅，还极具美感。　3.选文(一)的作者认为在草原上行车十分洒脱，因为“只要方向不错，怎么走都可以”；选文(二)的作者认为在草原上行车的感觉是痛并快乐着，因为草原宜人的景色带给人们快乐，但是颠簸的行车过程使人感到疲惫不堪。　4.我们可以感受到蒙古族同胞的豪放和热情好客。　5.尽管我们在生活中会遇到或大或小、或多或少的困难和挫折，但是我们始终在为了自己的理想和目标前进，这是最重要的。　6.我从“汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原”这句话中感受到了草原的辽阔；我从草原上起伏的丘陵、时隐时现的羊群、忽起忽落的百灵感受到了草原景色的美丽迷人。这些都给我留下了深刻的印象。

课外阅读全练全测　　

一、1.“　，　，　；　，　；　，　。　，　。”　2.虽然……但是……　不论……总是……　3.排比　相对　4.这个世界有许多个国家，有的人流如潮，有的荒无人烟；有的文明先进，有的原始粗野；有的山峦起伏，有的一马平川。　5.提示：要以爱国为主题来谈。

二、1.(1)赫赫有名　(2)温文尔雅　2.集中　委婉　3.因为爱因斯坦的思想全都集中在科学研究和探索上了，所以他虽然在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却很差。　4.提示：可从努力学习方面来谈。

三、1.以后的祸患。　受到的压迫和侮辱。　2.卜　6　竖折　睡　上下　柴草　比喻刻苦自励，发愤图强　3.，　。　，　；　，　。　，　，　，　。　4.晚上，就睡在柴草上。　他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味。　5.越王忍辱负重，卧薪尝胆。　吴王骄傲自大，不听大家的建议。　启示：人不能得到了一点成绩就像吴王那样骄傲自满，一定要继续努力，争取一直保持优势；如果做一件事情失败了也没关系，一定要有信心，像越王那样，争取下次取得胜利。

四、1.ɡū　mēnɡ　lūn　2.①　③　3.白骨精又变成老公公想骗唐僧，最终被悟空识破并打死。　4.自信　悟空请来众神并让众神作证　机智(意思对、扣准点即可)

习作全练全测　　

二、1.文具盒　2.可爱　3.喜　4.新风　5.游　6.烦恼　7.笑

8．爱　9.有趣

三、1.C　2.A

四、1.×　2.√　3.×　4.√　5.×　6.√

五、错误有：语序不当　用词不当　成分残缺　标点错误　词语重复　修改后：“六一”这一天，学校在大礼堂举行了隆重的庆祝活动，全校师生参加了这次活动，各班同学表演了五花八门的节目。回到家里，爷爷送给我一份礼物——一本《安徒生童话选》。我喜出望外。我永远忘不了这一天，因为它是我在小学阶段度过的最后一个儿童节。

六、提示：两个题目任选其一，在写作时一定要在现实的基础上合理地展开想象。

口语交际与综合性学习全练全测

一、小亮：老师，您好！您留的题目中我有一道题不会做，我念给您听听，您给我讲讲好吗？　王老师：好啊，你念吧。　小亮：这道题是这样的……　王老师：哦，你看，老师多粗心，这道题出错了，你改一下吧，改成……　小亮：哦，那我知道了，谢谢您，王老师！老师再见！　王老师：不客气，再见！

二、1.正方：肯定需要，电脑只是一个工具，会使用的人很多，电脑里输入的字都是整齐规范，千篇一律的，而每个人写的字都不一样，每个人写的字可以代表着这个人的形象，从字里能反映出这个人的性格、品位等特点。所以我们还是有必要花时间练习写字的。　反方：现在生活节奏快，什么事都要讲究高效率，使用电脑很方便，写篇文章，打个文件，修修改改，想用什么字体可以随便选择，最后打印出来，清清爽爽，漂漂亮亮，要打多少份就打多少份，而且可以大量储存在电脑里，何乐而不为呢！　2.正方：多看电视能开阔我们的视野，丰富我们的知识。　反方：多看电视会浪费很多时间，影响学习，而且还会伤害我们的眼睛，影响我们的视力。　3.正方：上QQ可以使我们更便捷地认识外面的世界，接触到更多领域的人，结交更多的朋友。　反方：由于小学生的自制力很差，上QQ不但会影响学习，而且容易上当受骗或染上一些不良习性。

三、第一段：李爷爷，我爸爸病了，想麻烦您为他找点药，可以吗？　第二段：叔叔(阿姨)您好，我爸爸生病了，今天可以请一天假吗？

四、祖国人民感谢你们，是你们将鲜艳的五星红旗插在月球上，让“奔月”的神话变成现实。(提示：只要把自己最想说的话说出来即可。)

五、1.格言，又叫名言警句，是含有劝诫意义的话。千百年来，社会生活中流传着许多深受人们喜爱的格言，这些格言有的形象生动，有的精致华丽，有的言简意赅，有的语重心长，有的看似平淡却充满哲理。因此，格言对于我们小学生来说，无论对于提高思想水平，还是对于提高语言水平，都具有重要意义。那么，就让我们在平日积累的基础上，共同完成一节交流格言的实践课吧。　2.做人　学习　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟　这则格言告诉我们要在年少时珍惜时间，努力学习，否则年老时勤奋读书就太迟了，后悔也来不及了。