苏教版●六年级语文(上册)

六年级语文(上册) - 第四单元

12 姥姥的剪纸 

一、zé zhái zhái zé

三、入 所 巧 熟 隆 色 式 应 邻 1.心灵手巧 各式各样 2.有声有色 3.熟能生巧

四、活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖

五、1.B 2.A 3.B

六、1.我对活泼的兔子和敦厚的老牛充满了好感。 2.屯里的人们都佩服姥姥剪纸的高超技艺。 3.狗 狗 牛 牛 只小猫能捉鼠 只猴子能上树

七、1.把“慈悲”改成“慈祥”。 2.把“总是”去掉。 3.把“姥姥”和“这是”调换位置。

八、1.非常逼真,不能在细节上指摘。 2.可以摸黑剪,不用看 3.一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花 4.姥姥剪得多,剪得时间长,长年累月的练习使姥姥的技艺娴熟。

九、1.(冰、雪)融化。 (神色、态度)不自然。 2.是指小时候父亲为“我”做冰灯的事,“我”从中感悟出父爱的伟大。 3.冰灯虽然融化了,但冰灯里融入了父亲浓浓的爱,这种伟大的父爱是不会随时间和冰块融化的。这种爱会一直伴随着“我”成长。

十、A

13 牛郎织女 

一、tiǎn zhá lánɡ zhuài

四、1.轻快 2.装点

五、1.心急如焚 2.暴跳如雷

六、1.这个男孩儿是谁呢?原来他是足球踢得特别好的小刚。 2.从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人不得不隔河相望。 3.虽然天上富丽堂皇,但是织女并不喜欢。 4.牛郎和织女被王母娘娘用玉簪划出的天河隔开。

七、5 2 4 3 7 1 6

八、1.不愿离开妈妈,希望妈妈能留下来 2.不愿与孩子、牛郎分离,希望牛郎来救她 3.不讲骨肉亲情、心狠手辣

九、1.孟姜女哭长城 2.B 3.醒来后,她伤心地痛哭起来……露出了数不清的尸骨。 4.修筑长城死了很多人。

十、1.心地善良、勤劳能干。 2.心地善良、心灵手巧。 3.心狠手辣、不讲亲情。

十一、1.C 2.A

十二、喜结良缘 男耕女织 临终嘱咐 狠心拆散 隔河相望 鹊桥相会

14 安塞腰鼓

一、kànɡ xián zào xiào sài xuān

五、而止 磅礴 淋漓 观止 1.戛然而止 2.叹为观止

六、1.拟人 2.比喻 3.排比

七、威龙 潇洒的身影 烈马 奔放的豪情

九、1.骤雨 急促 火花 激情、火热 2.场面描写突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的气势。 3.冰冷 恬静 困倦 热烈 奔放

4.提示:围绕“自由奔放、乐观豪放、充满活力”来答即可。

十、2.他们以双脚躅桨,腋下夹着一扇桨当舵,船行进时,脚手并用,或只用双脚,而让夹着的桨,轻浮在水面,扣桨的脚趾,比手指还灵活。双手腾出来,左手捏着小酒壶,右手不住往嘴里拈茴香豆、五香茶干,拈得慢、嚼得细,有滋有味。

3.船上有船工,坐船犹如穿行在有声有色的画中。

十一、AB

十二、激越的鼓声 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

练习4全练全测

一、1.黄山归来不看岳 2.上有天堂 3.阳朔山水甲桂林 4.人参 貂皮 乌拉草

二、1.自古以来上华山的顶峰,只有一条道可走。 2.雁门关外气候变化莫测,一天中温差很大。

三、生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 有板有眼 惟妙惟肖 动人心弦

四、C

五、1.由于恼恨、羞愧而发怒。 事情虽然过去,但心里还感到恐惧。 2.哥哥你发了疯,让妹妹用软布穿石头,这怎么可能办得到? 3.刘三姐用歌声唱出了村民的心声,触犯了莫怀仁的利益。

 

小学教材全练精版答案