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怎样根据身边事物掌握线段的特点【适用二年级】

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月27日 09:32 浏览次数:3214
No.A56388

例1 下面4个图形中,(  )和(  )是线段。

 

亲子问答

教子有方

家长在指导的过程中,可以先让孩子通过寻找身边物体的边来直观体会什么是线段,进而引导孩子从“直的”“可以量出长度”的角度来掌握线段的特点。

亲子活动

寻找生活中的线段

操作指导

1.孩子和家长一起找一找小明家的客厅哪些物体的边可以看成是线段。(沙发的边、全家福相框的边、电视的边、弓上的弦等)

2.孩子和家长接着找一找家里的哪些物体的边可以看成是线段。

3.家长领着孩子走出家门找一找生活中还有哪些物体的边可以看成是线段。(楼房的墙边、斑马线、单杠等)

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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