元旦前夕,某班还在举行联欢会。兴高彩烈的学生,热烈鼓掌欢迎班主任脸刷地红了,站起来连连摆手说不会,学生以为老师是在谦虚,又以更热烈的持续不断的掌声催请他们的老师。结果,这位班主任确实不会唱,这时出现了尴尬的场面,会场气氛骤然冷却,使联欢会减色不少。
我觉得,作为班主任,尽管自己不会唱或唱得不行,但在联欢会上,应该是要唱就唱,即使跑调走腔,学生也会谅解,能博得大家哄堂大笑,达到师生同乐的目的,对密切师生关系大有益处!
由此,我想到,作为班主任应兴趣广泛,应该是“多面手”。不管你学的是什么专业,但如果能写会画,爱好音乐,有体育方面的常识,无疑对做好班主任工作大有裨益。譬如说,你爱踢足球,抽空和学生在操场上踢一场球,师生之间的距离会很快缩短,彼此会感到更融洽。这样,你和学生的共同话题就多了,你就取得了学生的信任,更便于做深入细致的思想工作。
作为班主任,应该有意识地培养自己的广泛兴趣,积极参与学生的活动,这是做好班级工作的重要前提之一。有的老师认为,和学生关系过分密切,在学生中吹拉弹唱或共同娱乐有失身份,这显然是师道尊严的思想在作祟,要不得!