《顶碗少年》练笔指导

责任编辑:起点 发表时间:2016年08月17日 11:39 浏览次数:2225
No.A39205

一、练笔要求

那位白发老者对顶碗少年低声说了什么?顶碗少年听了之后又是怎么想的?把自己想到的写下来。

二、练笔指导

1.仔细阅读课文,揣摩顶碗少年和白发老者的心理。

写作之前要仔细品读课文,设身处地地体会和揣摩顶碗少年和白发老者当时的心理活动,如顶碗少年当时紧张的心情,老者的身份及关心他、鼓励他的心情。

2.人物的语言和心理活动要符合人物的身份和年龄特点。

如:顶碗少年的心理活动要体现少年的年龄和身份,老者应该是师父的身份,要体现他表演经验丰富和对少年的鼓励和肯定。

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