雨后，家门前的小路上总会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。看，它们慢悠悠地爬着，有一点风吹草动就像乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一连串问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我坐在桌子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出头来，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找到嫩叶，然后才慢吞吞地吃起来。只见它吃得津（jīn）津有味，我悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼（jǔ jué）。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下，是不是每只蜗牛吃食物都用触角碰一碰。果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，也伸长触角碰了碰，我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一个黑圆点。我又反复地对其他蜗牛做了观察，结果都一样。
第二个探索目标——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
整体赏析
小作者按“发现问题——解决问题——总结经验”的顺序叙述了事情的经过，线索明确，条理清楚。语言充满童真童趣，从中能感受到他是个充满好奇心和求知欲的孩子。
