单元习作与检测-习作范文拓展

语S版五年级上第六单元范文三

10-23 15:00起点1464

我喜欢的一个人

 

要问我最喜欢的人是谁,那么爸爸是当之无愧的。因为和他在一起,快乐总是陪伴着我,所有烦恼都会烟消云散。

就说早上起床吧,虽然我已经穿好了衣服,可还是迷迷糊糊的,总想往床上躺。爸爸见了,笑着走过来,把我从床上拉了起来,笑呵呵地说:“怎么还要当被窝‘团长’呀?抽抽你的懒筋就好了。”说着就胳肢起我来。我“扑哧”一声笑了出来,一边拍着爸爸的背,一边笑着责怪他:“你真坏,你真坏。”这时爸爸就爽朗地笑起来。

中午,爸爸回到家后第一句话先要问:“小倩回来了没有?”只要一见到我,就两手一抬,略弯着腰,迈着京剧里的舞步,用京腔笑眯眯地对我说:“饿坏我了,速拿饭来,与我同吃。”于是,我们便在欢乐中进餐。吃中午饭时,我总爱把学校发生的趣事告诉爸爸,而他每回听我讲话时总是两眼看着我,一个劲地点头,那副认真劲儿,真像在听一位首长作报告。我知道爸爸这是尊重我,把我当“大人”看待,所以我也喜欢和他在一起,和他一起谈话。如果饭桌上没有他,我心里就会觉得空荡荡的,吃起饭来也不觉得香。

晚上,当我背着沉重的书包走到家门口时,感到又累又烦。可一打开家门,发现爸爸早就在门口等我了,他见我回来,一手接过我的书包,两脚用力一并,一低头,像个日本人似的冲我说一句:“辛苦了,我大大地为你效劳!”然后抬起头来,傻呵呵地看着我。我被他的模样逗乐了,心里的烦恼早就抛到九霄云外去了,不禁一下子扑到爸爸的怀里,搂着他的脖子,趴在他的耳边说:“爸爸,你真好!”

这就是我喜欢的爸爸,快乐的爸爸。

整体赏析

语言轻松活泼,富有童真童趣,作文层次清楚,将一个充满幽默和爱心的快乐老爸形象生动地展现出来。小作者正是抓住了爸爸的这个特点,运用了三个事例进行了说明,“爸爸”的特点在事例中鲜活地体现出来。

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